Il tema della valutazione nella scuola ha una riconosciuta centralità in virtù della natura stessa dell’istituzione scolastica che è impegnata in un costante adeguamento della propria azione ai cambiamenti culturali e sociali del contesto in cui si trova ad operare. Il livello di qualità di una scuola non si misura in risultati positivi legati a singole prestazioni di eccellenza (che …